Educació física: Capacitat perceptiu-motriu

Què són les capacitats perceptius i motrius? Per entendre què són les capacitats perceptius i motrius primer de tot hauríem de definir la paraula capacitat. Així doncs podem dir que es considera capacitat al conjunt de recursos i aptituds que té un individu per desenvolupar una tasca determinada, i que per tant és innat. Pel contrari, en canvi, tenim també el mot habilitat, que és tot allò que s'aprèn i que per tant s'adquireix amb la pràctica. A partir d'aquí, i ja sabent què són les capacitats i les habilitats, podem determinar la capacitat perceptiu-motriu com aquelles capacitats que es desenvolupen amb els diferents sentits, és a dir, depenen dels sentits i del desenvolupament del sistema nerviós de cada un. 

Quines capacitats tenim? 

• Percepció quinestèsica: permet que a través del cos siguem capaços sentir les experiències del món extern.
• Percepció de l'espai.
• Percepció del temps.
• Equilibri.
• Lateralitat:es considera lateralitat a la definició hemisfèrica,és a dir, si s'és dretà o esquerrà. El sistema nerviós és l'encarregat de definir la part motriu.
• To postural.
• Respiració.

Com es treballa la lateralitat?

Per poder treballar la lateralitat dels infants hem de procurar que aquests visquin com més experiències millor, és a dir, que duguin a terme les màximes activitats motrius que els hi siguin possible. A més, cal tenir en compte que conforme el nen és més petit és més fàcil modelar-ne el cervell, per tant hi ha més predisposició per desenvolupar les habilitats.